Archivo de la categoría: ERASMUS+

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Panevėžys, Lituania

 
11 personas de nuestro centro han participado en una experiencia Erasmus+ en Panevėžys, Lituania. 
 

Durante la semana nos movimos a Panevėžys, ciudad que alberga la sede de nuestros compañeros de la biblioteca Gabrielės Petkevičaitės-Bitės, la biblioteca regional con la que compartimos proyecto. Nos enseñaron sus instalaciones y los principales talleres y actividades que llevan a cabo.

El viernes 31 fuimos a Vilna a conocer la capital del país, ciudad que nos encantó. Ahí, pudimos entrar también a la Biblioteca Nacional de Lituania.

Hemos aprendido cómo trabajan en dichas instalaciones y hemos podido ver in situ la importancia que el país da a la cultura, como anécdota contar que algunos de nuestros alumnos conocieron al ministro de cultura lituano que se interesó por nuestro proyecto.

En lo que respecta a nuestra experiencia, han sido días maravillosos  y tanto alumnado como profesorado hemos disfrutado mucho del viaje y de las oportunidades que da el conocer mejor otro país europeo. Además compartimos actividades con tres docentes de la escuela de idiomas de Valladolid con las que intercambiamos ideas sobre educación.

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Nos movemos con Erasmus+

Comienza un nuevo curso cargado de novedades. Nuestros docentes realizan sus primeras salidas al extranjero tras la pandemia, cargados de ilusión y algo de nervios.

La primera movilidad, junto al Centro de profesorado Ángel Sanz Ruiz tuvo como destino Varsovia (Austria). La estancia estuvo dividida en dos periodos, primero nuestra compañera Eva participó en la reunión transnacional del proyecto Equalling KA204, junto con socios europeos, donde revisaron el proyecto, el presupuesto, marcaron nuevos objetivos, y sobre todo compartieron experiencias y curiosidades sobre sus países de origen. Por su parte, otra de nuestras profesoras, Feli, participó en el curso de formación para formadores, donde nuestros socios compartieron saberes en torno a la educación de adultos.

Podéis acceder AQUÍ a un video que han preparado nuestros compañeros sobre la estancia.

En segundo lugar, nuestra compañera Eva, dentro del consorcio Aragones KA104, realizaron un curso estructurado con visitas a centros educativos en Helsinki(Finlandia). Así pudieron conocer y comparar su sistema educativo con el español y conocer docentes de hasta 16 nacionalidades diferentes, junto con los que aprender y crear redes.

Por último, próximamente se llevará a cabo una movilidad a Burdeos (Francia) con 23 afortunados alumnos/as del centro, que han sido seleccionados, para acompañarnos en esta aventura transnacional. Del 15 al 19 de noviembre, nuestros estudiantes participarán en una jornada de convivencia, donde no sólo visitarán la hermosa ciudad de Burdeos, sino que realizarán actividades y talleres junto con participantes de Italia, Eslovenia y Francia.

Y tú, ¿no te animas a participar?

 

 

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EPALE se hace eco de nuestro segundo evento trasnacional

El pasado mes de abril tuvo lugar nuestro segundo encuentro trasnacional Erasmus+ con los socios Europeos, una magnífica oportunidad para decidir fechas para los próximos eventos presenciales que están por venir.

¿Quieres saber más sobre el proyecto? Leer la noticia entera pinchando AQUÍ

¿Querrás participar en este aventura?  Entérate cómo y viaja (becado) con nosotros a Burdeos. ¡Pregúntanos!

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Newsletter Erasmus+ Febrero

El principal objetivo del proyecto EquALL (ING) es promover, mediante la adopción de un  enfoque interseccional, igualdad de oportunidades para mujeres, hombres, migrantes, jóvenes y mayores jóvenes implicados en caminos de aprendizaje permanente de adultos.

En enero el Sitio web del proyecto fue lanzado con contenido en Inglés y en los seis idiomas asociados: Francés, italiano, eslovaco, esloveno, Español, alemán

En los meses de enero y febrero las actividades del proyecto tomaron vida, cada vez más numerosas y mucho más interesantes. Los aprendices comenzaron a ser protagonistas a través de sus historias de vida. Algunos de los más significativos, conmovedores y marcado por historias dificultades para acceder a la educación, se han recopilado y compartido, en Inglés, entre socios.

 Además, se crearon grupos de debates de 5/6 participantes unidos por el conocimiento de un mismo idioma: grupos de habla albanesa, Árabe, persa, francés, serbio, Español. Una batería de preguntas fue compartida para usar como guiar durante las distintas reuniones, al principio intra-socio, luego inter-socio.  También se han identificado y adaptado estrategias a adoptar para permitir  ‘Romper el hielo’ y crear un clima relajado y propicio para la conversación y al conocimiento.

Los socios continúan intercambiando opiniones, propuestas y herramientas para poder abordar cualquier dificultad e mejorar el desempeño del Proyecto EquAll(ING).

The main objective of the EquALL(ING) project is to promote, through the adoption of an intersectional approach equal opportunities for women, men, migrants, young people and elderly  people involved in adult lifelong learning education.

In January, the Project Website was launched with contents in English and in the six languages of the partners:  French,  Italian,  Slovak,  Slovenian,  Spanish,  German.

 In January and February the activities of the project came to life and became numerous and more interesting. The learners were made protagonists through their life stories. Some among the most significant ones, moving stories marked by difficulties in accessing education, were collected and shared, in English, with the partners.

Furthermore, language-matching groups have been organized by recruiting 5/6 people from each participant organization: groups of Albanian, Arabic, Farsi, French, Serbian, Spanish. A battery of questions has been created and shared to be used as a guide during the various online meetings, first internal partner group meetings, then inter-partner group meetings. Appropriate strategies have also been identified in order to allow to ‘break the ice’ and create a favorable affective climate which facilitates conversation and knowledge.

The partners go onto exchanging opinions, proposals and tools in order to face potential difficulties and to improve the performance of the EquALL(ING)  Project.

 

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1er Evento Transnacional «Equalling»

El pasado viernes 6 de noviembre nos reunimos los siete socios participantes del proyecto «Equalling» en nuestro primer evento transnacional Erasmus.

Este significó el punto de partida de un emocionante viaje Europeo en torno a la igualdad y más concretamente la igualdad de género en la Educación de adultos.

La jornada estuvo dividida en tres partes. La primera fue una toma de contacto entre socios, presentándose los asistentes y nuestros respectivos centros o asociaciones.

Una segunda parte en la que abordamos los objetivos, prioridades, usuarios,  necesidades y expectativas conformando así la columna vertebral del proyecto, repasando la valoración del SEPIE (institución responsable en España) de nuestro proyecto y aclarando las primeras dudas de cara a nuevas tareas.

Por último, el momento más emotivo y sobrecogedor de la jornada, donde varios ponentes presentaron una historia de vida, recogiendo un ejemplo del alumnado al que atendemos en los diferentes países.

En esta parte, CPEPA Cella aportamos nuestro granito de arena, con la proyección de un video que resume la vida de nuestras alumnas mayores que, como tantas mujeres en España, no pudieron acceder a la educación cuando eran niñas y ven su sueño cumplido una vez jubiladas.

Como ella misma dice: » …para mí ha sido, una ventana abierta al mundo».

Esto nos haría tomar conciencia de nuestra identidad y ayudaría en la toma posterior de decisiones de logo o web.

 

Además, descubrimos el espacio de trabajo, donde

almacenaremos, discutiremos  y disfrutaremos de toda la información que vayamos recopilando

 

Sin duda, una gran jornada cargada de significado y positivismo.

 

Aquí tenéis la noticia del DIARIO de TERUEL. A quien agradecemos enormemente que se haga eco de nuestro proyecto.

                

 

 

 

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Erasmus Days

Este viernes 16 presentamos los proyectos Erasmus+ de CPEPA Cella con dos eventos.

Por un lado exposición de nuestro rincón Erasmus+ con información sobre nuestro consorcio Aragones KA104 de formación del profesorado de adultos en Aragón . Junto a CPEPA Alcorisa, CPEPA Fuentes de Ebro, CPEPA Ribagorza y CPEPA Cinca Medio.

Además proyección de el video presntación de nuestro nuevo KA204  «EquALL(ING)» Igualdad en el Aprendizaje a lo largo de la Vida Adulta (Interseccionalidad y Género) junto a : Centro de Profesorado Territorial Ángel Sanz Briz – España,  Orient Express – Austria, Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti 2 Bari – Italia, Association Odyssée – Francia , TOPCOACH SRO – Eslovaquia y Ljudska univerza Celje – Eslovenia.